备课时应考虑学生的思想实际和学习实际

• 作者: 李红艳
• 来源期刊: 现代教育科学：中学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 钻研教材 备课时应 考虑学生
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 98-98
• 页数: 1页
• 分类号: G442
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2012.08.099

摘要

备课是教学过程中必不可少的重要环节，并非轻而易举的事情，备一节好课更难。然而，只要我们认真学习钻研教材，了解学生，掌握教法，就能备出一节很好的优质课来。事实证明，只有备课得具体、翔实、课堂上才能教得娴熟、自如。