浅谈高中生物教学方法之我见

• 作者: 罗绍娥
• 来源期刊: 神州
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生物 生物教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 理化空间
• 页码范围: 179-179
• 页数: 1页
• 分类号: G424.1
• 字数: 1998字
• 语种: 中文

摘要

近年来,高中新课程改革实验在全国全面展开,这给学校的各种教学带来很大的考验。虽然众多的高中生物教师已经接受了新课程的教学理念并在努力的进行课改实践,在实践的过程中取得一定的经验和成效,但仍然存在一些疑点和困难,影响新课程的推广。下面我将结合自己的教学实践,对生物教学的一些问题进行了思考,并提出了几点点建议,希望能够和更多的同行共同探讨和进步。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗绍娥		4	0	0.0	0.0