刍议中学生心理健康教育

• 作者: 田胜龙
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 心理健康教育 中学生 教师继续教育 学生心理素质 教育教学过程 心理训练方法 学校工作 专业知识
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 班级小语
• 页码范围: 14-14
• 页数: 1页
• 分类号: G448
• 字数: 1872字
• 语种: 中文

摘要

中学生时期是个发展中的动态变化时期，学生可塑性很大，但他们的生理心理毕竟还不够成熟，加之学习压力，社会、家庭环境等影响，难免会使他们出现一些不健康的心理因素，直接影响学生的身心健康。因此。提高学生心理素质是学校工作的一件大事，不容忽视。下面，就如何对中学生的心理健康教育，提高学生心理素质谈一点个人见解。一、加强师德修养要对学生进行心理健康教育，首先要提高教师的心理素质。教师的职业是一种高尚的职业，教师就要有正确的职业感，就要为人师表。学校应将心理健康教育作为教师继续教育的一项重要内容，使每一位教师都掌握心理健康的基本知识，以利于正确地对学生进行指导，并在教育教学过程中不出现失误。培养一支自身心理健康、懂得心理专业知识，掌握心理辅导技能和心理训练方法的教师队伍，更好地为培养出具有健康心理和人格的学生服务，这是加强心理健康教育至关重要的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田胜龙		5	3	1.0	1.0