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摘要:
随着社会对营销类应用型人才需求的增加,在国际营销的教学中,应积极倡导案例教学法。设计合理的国际营销案例教学流程是取得良好教学效果的关键。本文提出从课前准备、课堂的组织与实施和课后评价与反馈三个环节来设计国际营销案例教学流程。
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文献信息
篇名 国际营销案例教学的流程设计
来源期刊 现代营销 学科 经济
关键词 国际营销 案例教学 课前准备 课堂的组织与实施 课后评价与反馈
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 286-288
页数 3页 分类号 F713.50
字数 5010字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2994.2012.03.221
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