初中牛津英语中情趣教学的应用

• 作者: 李龙美
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 牛津初中英语 情趣教学 应用
• 年，卷（期）: 2012,（23）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G633.410.3
• 字数: 2444字
• 语种: 中文

摘要

牛津初中英语作为新课程实施后果用的最新教材，有许多可取之处，但也存在着一些缺点。针对该教材的特点．结合教学实践，作者发现在课堂上采用情趣化教学能有效弥补牛津英语教材的不足，同时能激发初中生学习英语的兴趣。因此，作者探讨了情趣教学的定义和重要性．并且提出了情趣教学在牛津初中英语教学中的应用方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李龙美		1	0	0.0	0.0