体能主导类项目进步幅度考核量表的研制与应用

• 作者: 郭国兵
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 体育教育 考核 进步幅度
• 年，卷（期）: 2012,（16）
• 页码范围: 55-56
• 分类号: G804
• 字数: 4434字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2012.08.023

摘要

本文采用文献资料法、专家访谈法、数理统计法、跟踪调查法和逻辑分析法对运城学院体育教育专业2006-2011级5届学生的铅球成绩进行跟踪调查、统计分析与实地验证,通过对学生原始成绩和最终成绩的对比处理,制定铅球进步幅度量表并通过两届学生进行检验,结果表明,进步幅度分值加入到学生的考核评价中,受到多数学生的赞成,并且此进步幅度标准制订较合理,使学生的铅球成绩考核更加科学、更好发挥学生在学习过程中的主动性,更客观、真实反映学生真实水平提供一种可行的评价方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭国兵	运城学院体育系	11	53	4.0	7.0