语文课堂教学艺术如何掌握

• 作者: 张纯文
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 科学经验 教学技能 教学技艺
• 年，卷（期）: 2012,（17）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 268
• 分类号: G633.3
• 字数: 2442字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.17.231

摘要

语文课堂教学艺术,是语文教师本身所具有的独特的创造力和审美价值定向.是教师在长期课堂教学实践中积累起来的“教学经验”、“教学技能”、“教学技艺”发展的高级阶段和理想境界.要达到这种境界,笔者认为教师在教学过程中应把握好以下几个方面.