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摘要:
随着电脑技术的不断发展,影视动画被越来越多的人所接受,当然,在教学领域也不例外.传统的计算机课程教学采用教师讲解演示、学生课上听讲、课后实践的方式,这样不仅不利于学生发挥其自主性,而且教师在讲解的同时无法考虑学生的实际理解情况.多媒体教学系统的应用,解决了教与学之间的矛盾,达到了事半功倍的效果.在教学中引入影视动画,能够将某些枯燥难懂的课程变得立体感强、易于理解,从而提高教学质量.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈影视动画在教学中的应用研究
来源期刊 电子制作 学科
关键词 影视动画 教学应用
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 164
页数 分类号
字数 2356字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马赫 宁夏职业技术学院电子与信息技术系 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
影视动画
教学应用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子制作
半月刊
1006-5059
11-3571/TN
大16开
北京市
1994
chi
出版文献量(篇)
22336
总下载数(次)
116
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