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摘要:
在历史教学中坚持不懈地对世界观、人生观、价值观尚未形成的生进行爱国主义教育,无疑有着非常重要的意义.经济史教师应加强对生正确的爱国观念的引导,利用教材、课堂主阵地整体规划,步步为营的进行爱国主义教育.
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文献信息
篇名 经济史教科书与大学生爱国主义教育
来源期刊 华章 学科 教育
关键词 历史教学 爱国主义教育 近代中国史
年,卷(期) 2012,(27) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 133
页数 分类号 G641
字数 2426字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.27.107
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁宏志 贵州财经大学学报编辑部 33 126 7.0 10.0
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研究主题发展历程
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历史教学
爱国主义教育
近代中国史
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期刊影响力
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