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摘要:
化学是一门以实验为基础的学科.实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法.强化演示实验和对学生进行分组实验,以及指导学生写好实验报告,可以有效地加强中学生化学实验能力的培养.
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论中学生化学实验能力培养的途径
化学
实验能力
作用
途径
中学生化学学习兴趣调查
中学化学
兴趣调查
兴趣培养
化奥生
浅谈演示实验对初中学生化学学习能力的培养
化学教学
演示实验
兴趣
观察
试验
能力
试论初中学生化学思维能力培养
初中
化学
思维
能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中学生化学实验能力的培养探微
来源期刊 中学生数理化:学研版 学科 教育
关键词 中学生 化学实验 能力培养
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教育篇
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李霞 8 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
化学实验
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(学习研究)
月刊
chi
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