凸显高一物理中的“思维”教学

• 作者: 朱建武
• 来源期刊: 中学生数理化：学研版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理教学 高一物理教学 思维方法 高中毕业生 中学教育 自主发展 思维能力 心理学
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 教育篇
• 页码范围: 57-57
• 分类号: G633.7
• 字数: 2202字
• 语种: 中文

摘要

每年大批步入高校的高中毕业生，普遍对“思维”的知识空缺．由于大学里才有包括思维方法在内的心理学，而中学教育、尤其是以思维为核心的高中物理教学，教师对“思维”往往讳莫如深．因此必须倡导在高一物理教学中，就开始水到渠成地凸显关于“思维”的教学，有利于学生整个高中“思维”的高效培养和终身思维能力的自主发展．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱建武		13	1	1.0	1.0