在语文教学中激活学生思维

• 作者: 成红莲
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 兴趣 尊重 氛围
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 中文教育
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 字数: 1918字
• 语种: 中文

摘要

语文是百科综合,语文教学也应适应语文科目这一特点,充分利用小学生的好奇心较强的心理,从培养学生学习兴趣入手,在激活学生思维方面多下功夫.为期如此,才能收到事半功倍的效果.为此,笔者从多年的教学实践出发,谈谈如何在小学语文教学中激活学生的思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	成红莲		1	0	0.0	0.0