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让学生成为课堂的主人
尊重学生
课堂
主人
以学生为主体
新课程实施
教育界
教师
让学生成为课堂的主人
传统教育
学生参与
创新思维
让学生成为课堂的主人
课改
学生
教学方法
让学生成为课堂真正的主人
数学教学
自主探究
合作学习
课堂主人
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让学生成为课堂的主人
来源期刊 现代教育科学:教学研究 学科 教育
关键词 引导学生 课堂教学 主人 高中数学教学 主观能动性 教育改革 理解问题 新课标
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号 G62
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
引导学生
课堂教学
主人
高中数学教学
主观能动性
教育改革
理解问题
新课标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学:教学研究
月刊
1005-5843
CN 22-1339/G4
北京石景山区京原路乙8号新华社工作区南门 展龙大厦
出版文献量(篇)
8057
总下载数(次)
18
总被引数(次)
0
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