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解读“三困”生
解读“三困”生
作者:
王致兰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“三困”生
学习
学生
摘要:
“困”在字典中有以下几个义项的解释:(1)陷在艰难痛苦或无法摆脱的环境中;(2)穷苦、艰难;(3)包围;(4)疲乏;(5)想睡,睡.在这里,我把它其中三个义项的意思与我们高效校的部分学生联系起来,称之“学困”“贫困”“心困”三种类型的学生,故自称之为“三困”生.
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文献信息
篇名
解读“三困”生
来源期刊
华章
学科
教育
关键词
“三困”生
学习
学生
年,卷(期)
2012,(10)
所属期刊栏目
教育教学
研究方向
页码范围
123-124
页数
分类号
G4
字数
5140字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-5489.2012.10.110
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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1
王致兰
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“三困”生
学习
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华章
主办单位:
出版周期:
旬刊
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CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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55967
总下载数(次)
148
总被引数(次)
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