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摘要:
多媒体教学凭借其形象直观、生动便捷、信息呈现渠道多样等特点,极大地提高了课堂教学效果和教学质量,解放了教师繁重工作的同时,也使学生的主体作用得到更大程度的发挥.作为传统学科的数学,在现如今多媒体教学大行其道的大环境下,如何发挥多媒体教学的优势,并且规避其对传统数学教学特色带来的不利影响,成为摆在我们面前的一个非常重要的问题.
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文献信息
篇名 浅谈多媒体教学环境下的数学教学
来源期刊 投资与创业 学科
关键词 多媒体 数学 优势 应对策略
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 百业论坛
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号
字数 1995字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 昝利国 5 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
数学
优势
应对策略
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投资与创业
半月刊
1672-3414
23-1517/F
黑龙江省哈尔滨市南岗区东大直街183号3楼
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