高校体育课促进学生健康的研究——基于美国 SRARK 课程理念下的探究

• 作者: 孙玮 朱亚云
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 高校体育课 美国 PARK 课程理念 体育教学 学生健康
• 年，卷（期）: 2012,（23）
• 页码范围: 7-8
• 分类号: G811.5
• 字数: 5050字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2012.12.004

摘要

运用文献资料法、逻辑分析法、问卷调查法等,对美国 SRARK 课程的教学理念、教学特点进行认真的研读与分析,使之融入到高校体育教学中,并对大学生身心健康有较大程度的促进,为高校学校体育的改革奠定了一定的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙玮	上海第二工业大学体育部	11	46	5.0	6.0
2	朱亚云	上海第二工业大学体育部	7	10	2.0	3.0