多媒体的精彩片段激活了学生参与热情

• 作者: 朱玲
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 工学
• 关键词: 学生参与 多媒体 激活 数学课 老师
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 68-68
• 页数: 1页
• 分类号: TP391

摘要

无意间听了一节数学课,那情景至今还在眼前。国际球星乔丹的一个漂亮的三米投篮片段,使学生为之一振紧接着就是不知何意？老师说＂你们看到了什么？＂学生不假思索地齐声说＂乔丹!＂老师又说还看到了什么？

作者信息

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1	朱玲		4	0	0.0	0.0