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历史教学中如何提高学生的民族素养
历史教学中如何提高学生的民族素养
作者:
陈瑞燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
历史教学
提高
民族素养
摘要:
二十世纪来二十一世纪初,是经济发展迅速时期,是金钱至上时期,是物欲横流时期.传统的道德观念越来越淡薄,中华民族的优良美德越来越找不到.作为一名历史教师的我忧心忡忡,如何让华夏后代重拾传统美德呢?传统美德不光是靠语文老师和政治老师采传播,任何老师都可以做到,特别是历史老师,因为优秀的民族精神就流淌在历史的长河中.历史老师有职责教育我们的炎黄子孙继承优良的民族精神,让我们的青少年在提高历史素养的同时,也提高民族素养.那么,怎样达到“既学到了历史,又提高了民族素养”的效果呢?
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文献信息
篇名
历史教学中如何提高学生的民族素养
来源期刊
神州(上旬刊)
学科
教育
关键词
历史教学
提高
民族素养
年,卷(期)
2012,(4)
所属期刊栏目
政、史、地教学研究
研究方向
页码范围
171
页数
分类号
G4
字数
2847字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈瑞燕
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历史教学
提高
民族素养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
神州
主办单位:
中国通俗文艺研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-5071
CN:
11-4461/I
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
2-871
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
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