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摘要:
兴趣是最好的老师,有了兴趣,学习内驱力被极大地激发起来,产生极强的学习动机.良好的阅读习惯一旦养成,便会成为个人的宝贵财富,终生受用.
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文献信息
篇名 如何培养和提高小学生的阅读能力
来源期刊 民风(科学教育) 学科 教育
关键词 小学语文 培养 提高 学生 阅读能力
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
培养
提高
学生
阅读能力
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
民风(科学教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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431
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