探究商务英语函电课程的双语教学模式

• 作者: 刘美英
• 来源期刊: 中国电子商务
• 学科: 文学
• 关键词: 商务英语函电 双语教学 策略 教学模式
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 学术研究
• 页码范围: 192-192
• 分类号: H319
• 字数: 2371字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-4067.2012.01.160

摘要

在商务英语函电的课程中推行双语教学，可以充分提高学生的能力，特别是用英语解决问题的能力。文章论述了商务英语函电课程中实行双语教学的可行性并规划了相应的双语教学模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘美英		4	0	0.0	0.0