浅谈中学生优秀道德品质的养成教育

• 作者: 贾春霞
• 来源期刊: 读写算（教师版）：素质教育论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 道德品质 养成教育 中学生 道德教育过程 情感需求 教育目标 泛政治化 教育内容
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 百家杂谈
• 页码范围: 97-99
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 4854字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-7661-F.2012.10.080

摘要

长期以来，在中学生道德教育过程中，教育目标过高、过虚，教育内容泛政治化、智育化，教育的手段与方法简单陈旧。忽视了道德品质的塑造和行为习惯的养成，忽略了青少年的内心感受和情感需求，把人看成填充各种美德的容器，无法有效触动学生的情感，引起道德上的共鸣，从而出现“高分低能”“知行不一”的现象，因此收效甚微。笔者从多年的实践经验得出：中学生优秀道德品质的养成应从“内化于心”和“外践于行”两个方面来进行。

作者信息

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1	贾春霞		1	0	0.0	0.0