作者:
原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
中学生文明行为习惯养成教育,是中学生道德教育的重要目标和道德形成的重要标志.扎实有效地开展中学生文明行为习惯养成教育,需要针对学生特点,制定养成目标;需要创设良好环境,优化育人氛围;需要加强队伍建设,提高育人水平;需要教师率先垂范,做好学生表率;需要系列活动到位,促进习惯养成.
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文献信息
篇名 中学生文明行为习惯养成教育的研究与探索
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 中学生文明行为习惯 养成教育 研究与探索
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 G631
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2006.12.010
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研究主题发展历程
节点文献
中学生文明行为习惯
养成教育
研究与探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
论文1v1指导