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摘要:
随着素质教育的推进,高中音乐教师要明确自己在高中音乐教学中的地位和重要性,目标清晰才能去实践。素质教育要求教师转变传统的教学观念,以人为本,适应新要求、体现新思想,切实以学生的发展和成长为中心开展教育教学。
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民族音乐
高中音乐
教育意义
探析民族音乐在高中音乐教育中的意义
民族音乐
高中音乐
教育意义
内容分析
关键词云
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篇名 高中音乐教育新思考
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 新课改 音乐教育 创作
年,卷(期) ysjy_2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 J6-4
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1 陈涛 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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新课改
音乐教育
创作
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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136
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