点燃艺术火花,架设成功桥梁

• 作者: 张娜
• 来源期刊: 金色年华(教学参考)
• 关键词: 内因 融入自然 激发兴趣
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 36
• 字数: 2331字
• 语种: 中文

摘要

我们应弄清内因与外因的辨证关系,明确教育中起决定作用的内因是学生.只有内因得到充分的调动,教育才能培养出具有创新意识、创新精神、创新能力的下一代.美术教学中,首先应考虑的是学生对生活经验的积累,融入自然,感悟生活,美术的学习需要捕获,掌握时机,寻找创作的源泉;其次,巧设情境,创新教学方法,激发学生学习的兴趣;适时引导,赏识教育,激励学生用信心架起成功创作的桥梁.

作者信息

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1	张娜		1	0	0.0	0.0