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摘要:
介绍了新加坡护理专业教师培训的理念和方法,护理教学的管理策略.提出值得我国借鉴的经验,以进一步完善我国的教师培训和护理教学管理机制.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新加坡护理专业教师培训方法与教学管理策略介绍
来源期刊 护理学杂志 学科 医学
关键词 新加坡 护理专业教师 培训方法 教师管理 教学管理 临床实习 护理教学
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 国际视野
研究方向 页码范围 85-87
页数 分类号 R47|G424
字数 4835字 语种 中文
DOI 10.3870/hlxzz.2012.05.086
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭晓琴 山西医科大学护理学院 25 164 6.0 12.0
2 韩芳 8 64 5.0 8.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
新加坡
护理专业教师
培训方法
教师管理
教学管理
临床实习
护理教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学杂志
半月刊
1001-4152
42-1154/R
大16开
武汉市解放大道1095号
38-342
1986
chi
出版文献量(篇)
21215
总下载数(次)
35
总被引数(次)
221060
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