浅谈《基础会计》的阶段性

• 作者: 韩光美
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 经济
• 关键词: 《基础会计》教学,凭证 账簿 实践操作 理论学习 综合实训
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 综合文论
• 页码范围: 346-347
• 分类号: F207
• 字数: 5159字
• 语种: 中文

摘要

传统的《基础会计》教学方法,一般接照教材内容的章节顺序进行.笔者打破教材内容的章节顺序,尝试“导入性实践—基础理论学习—实践操作-综合实训”的分阶段教学模式.