作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅谈高中英语作文讲评课的有效性
高中英语
英语作文
讲评课
有效性
高中英语作文的评改方法
高中英语
写作教学
作文评改
高中英语读写任务作文教学初探及思考
高中英语
作文教学
方法策略
多媒体辅助高中英语作文教学的尝试
多媒体辅助作文教学
高效课堂
当堂讲解
限时训练
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 英语作文可以这样写——高中英语作文讲评案例及反思
来源期刊 语数外学习 学科 教育
关键词 高中英语 作文教学 讲评案例 教学反思
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范红军 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中英语
作文教学
讲评案例
教学反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
6244
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
论文1v1指导