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摘要:
目的 探讨认知干预对斜视手术患儿心理状态及护理满意度的影响.方法 将我院80例斜视矫正的手术的患儿分为观察组和对照组,对照组采用常规护理,观察组在对照组的基础上加强认知干预,比较两组的患儿的护理效果及家长的护理满意度.结果 观察组配合程度、血压、心率的稳定程度、护理质量满意度显著优于对照组(P <0.05).且观察组术日的焦虑呈现显著低于对照组(P<0 05).结论 认知干预有利于提高斜视患儿的手术配合程度,降低焦虑反应,保证手术顺利完成.
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文献信息
篇名 认知干预对斜视手术患儿心理状态及护理满意度的影响
来源期刊 国际护理学杂志 学科 医学
关键词 患儿 认知干预 斜视手术 心理状态 护理满意度
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 心理护理
研究方向 页码范围 2094-2096
页数 3页 分类号 R471
字数 2307字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2012.11.063
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研究主题发展历程
节点文献
患儿
认知干预
斜视手术
心理状态
护理满意度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
出版文献量(篇)
20489
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