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论田径教学中应如何进行心理训练
论田径教学中应如何进行心理训练
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摘要：
文章论述了心理训练在田径教学中的具体运用,阐述了心理训练的方法及运用时应注意问题,突出了心理训练在现代田径教学中的重要性.
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论小学田径运动员运动心理训练的方法
田径运动
儿童心理特点
心理变化因素
心理训练
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文献信息
| 篇名 | 论田径教学中应如何进行心理训练 | ||
| 来源期刊 | 金色年华(教学参考) | 学科 | |
| 关键词 | 田径 教学 心理训练 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 18-19 | |
| 页数 | 分类号 | ||
| 字数 | 3870字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
田径
教学
心理训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金色年华(教学参考)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
4870
总下载数（次）
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总被引数（次）
874
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