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谈中学政治课中的情感教学
谈中学政治课中的情感教学
作者:
刘天东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
情感教学
中学政治课
情绪智力
情绪调动
学习兴趣
满意程度
教学过程
教学任务
摘要:
现代研究者认为:人的成功有20%依赖于智商,还有80%依赖于情商,即人的情绪智力,因而情绪调动对人的成功具有决定性的意义和作用。情绪产生于认识和活动的过程之中.并影响着人的认识和活动的进行。它能表明学生的学习兴趣程度,师生在教学过程中所体验到的满意程度,是教学能否顺利进行,教学任务能否顺利完成的基础。
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禁烟
禁毒
主要问题
浅谈职业中学政治课堂兴趣教学
政治教学
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内容分析
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篇名
谈中学政治课中的情感教学
来源期刊
考试周刊
学科
教育
关键词
情感教学
中学政治课
情绪智力
情绪调动
学习兴趣
满意程度
教学过程
教学任务
年,卷(期)
2012,(68)
所属期刊栏目
政史地教学与研究
研究方向
页码范围
128-128
页数
1页
分类号
G42
字数
2371字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
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刘天东
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中学政治课
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满意程度
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
半周刊
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-53
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
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