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浅谈初中物理自主质疑能力的培养
浅谈初中物理自主质疑能力的培养
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摘要：
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初中物理教学中如何培养学生的质疑能力
初中物理教学
学生
教学情境
质疑能力
激励机制
探讨初中物理自主学习能力的培养
初中物理
创设情境
联系生活
初中物理自主性学习能力的培养
创造情境
开展探究
激情
质疑
自我教育
浅谈初中物理教学中如何培养学生自主学习能力
初中物理教学
自主学习
独立能力培养
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 浅谈初中物理自主质疑能力的培养 | ||
| 来源期刊 | 金色年华(教学参考) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2012,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 118 | |
| 页数 | 分类号 | ||
| 字数 | 2300字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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金色年华(教学参考)
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