高中地理课堂教学怎样趣味化

• 作者: 马志芳
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中地理 课堂教学 趣味化
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 科学教育
• 页码范围: 309-310
• 分类号: G633.64
• 字数: 6670字
• 语种: 中文

摘要

地理是一门与日常生活紧密联系的自然科学,内容涉及:天文、水文、地貌、地质、生物、土壤、气象等多个领域,地理现象无处不在,包罗万象.让学生喜欢地理、学好地理,必须将地理课堂与学生熟悉的日常实例相挂钩,将知识运用于实践,巧用趣味事例,用事实说话,激发学生对地理学科的兴趣,做到事半功倍.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马志芳		4	1	1.0	1.0