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摘要:
书籍装帧是全国艺术类高校视觉传达专业的必修课程之一,也是视觉传达专业中的核心课程.在长期形成的教学模式中,教学内容主要以版式设计为主,课程内容与图书生产、印刷工艺严重脱节,改革势在必行.针对高职书籍装帧课程概况、改革后的教学模式、尚需完善方面展开分析与探讨,以图提高教学质量,突显高职人才培养特色.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职书籍装帧课程在教学改革中的实践与思考——以无锡工艺职业技术学院为例
来源期刊 新课程(教育学术) 学科
关键词 书籍装帧 设计 教学改革
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 高教前沿
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号
字数 2399字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹君 江苏省无锡工艺职业技术学院数字艺术系 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
书籍装帧
设计
教学改革
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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chi
出版文献量(篇)
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期刊文献
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