作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高职院校会计实务课程的建设是一项复杂、系统的工程,钟山职业技术学院经过多年的努力、研究,探索出了一条“工学结合、校企合作”的具体模式。本文以钟山职业技术学院为例,对高职院校会计实务课程建设中的教学内容设置、教学方法改革、评价体系建立等进行了讨论。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职院校会计实务课程建设的思考--以钟山职业技术学院为例
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 高职院校 会计实务 课程建设
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号
字数 3601字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴琳 钟山职业技术学院经济与管理学院 3 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (7)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (8)
二级引证文献  (0)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2011(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职院校
会计实务
课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
期刊文献
相关文献
推荐文献
论文1v1指导