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摘要:
以信息技术为核心的现代信息教育与小学数学课堂教学的有机融合,改变了传统的以教师为中心的数学教学模式和教学方法,赋予了数学教学以新的内涵。这种不受时间、空间及地域限制的直观、形象、灵活、互动的信息平台,以其形象、生动、逼真的视觉、听觉信息的交互式畅通传达和沟通,营造了最理想的教学环境,
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文献信息
篇名 合理运用信息技术 优化数学课堂教学
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 数学课堂教学 信息技术 数学教学模式 优化 有机融合 信息教育 教学方法 信息平台
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-17
页数 1页 分类号 TP3
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1 王艳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学课堂教学
信息技术
数学教学模式
优化
有机融合
信息教育
教学方法
信息平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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