浅谈《电机与电气控制》项目化教材改革

• 作者: 庞丽芹
• 来源期刊: 消费电子
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教材 项目化 特色
• 年，卷（期）: 2012,（15）
• 页码范围: 128
• 分类号: G71
• 字数: 2104字
• 语种: 中文

摘要

当前各高职院校在推进课程改革过程中大力开展教材建设,以“工学结合,能力为本”为指导思想,按着相应专业岗位工作过程,重新构建课程框架,形成基于工作过程系统化的项目化课程模式.随着教学改革的不断深入,对教材建设也提出了新的更高的要求.但是大部分院校教材改革滞后于课程模式的改革,高职项目化教材还在不断探索阶段,有待于进一步改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞丽芹		5	10	2.0	3.0