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书面表达
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提高播音主持专业学生语言表达能力的途径
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途径
刍议中学生数学语言表达能力的培养
数学语言
准确规范
口头表达
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书面表达
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文献信息
篇名 如何提高中学生的语言表达能力
来源期刊 现代教育科学(中学教师) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 学科教研
研究方向 页码范围 138
页数 分类号 G4
字数 1629字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2012.04.123
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期刊影响力
现代教育科学(中学教师)
双月刊
1005-5843
22-1339/G4
大16开
吉林省长春市
12-325
2007
chi
出版文献量(篇)
5439
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1
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2357
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