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数学作业批改应讲求实效
数学
作业
批改
实效
以人为本,讲求实效
以人为本
德育为先
自律
数学作业批改应讲求实效
数学
作业
批改
实效
培养情感激发兴趣
以情引情
想象和联想
教学情境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 培养情感激发兴趣 逐层推进讲求实效——浅谈高中美术班数学教学的策略
来源期刊 语数外学习:数学教育 学科 教育
关键词 美术班学生 数学教学 教学策略
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号 G633
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严定涛 2 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
美术班学生
数学教学
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:数学教育
其它
出版文献量(篇)
7764
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17
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