浅谈职校美术课堂教学中的互动激活

• 作者: 郭如尊
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 教学改革 美术课堂 互动激活 体会与探讨
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 职校论坛
• 页码范围: 378
• 分类号: G633.955
• 字数: 2867字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2012.05.282

摘要

“互动激活”教学是以启发性原则为基点.在教学中采用灵活、互动的教学形式,注重教学民主,注意知识性与趣味性相辅相成,重在启迪学生的思维,调动其主观能动性,弘扬学生的创新理念.