论人文精神视野下的中学体育教学观改革

• 作者: 林炽元
• 来源期刊: 南昌教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 人文精神 中学体育 教学观 改革
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 中小学教育
• 页码范围: 124,126
• 分类号: G633.96
• 字数: 2845字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6757.2012.02.078

摘要

中学体育是通过育心最终达到育人的教学活动,其最终目的是“为了一切学生的发展”、“为了学生的一切”.人文精神视野下的中学体育教学观改革将体现以下特点:由重视知识传授向重视能力培养转变；由重视教法向重视学法转变；由重视结果向重视过程转变；由重视继承向重视创新转变；由重视认知向重视发展转变.这一系列的转变,使体育教育更具人性化,更能促成学生的全面发展.