作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、引言(审题的意义) 审题是解题者对题目信息的发现、辨认、转译的过程,它是主体的一种有目的、有计划的知觉活动,并有思维的积极参与。。审题是解题的第一步骤,它是解题全过程中一个十分重要的环节,细致深入的审题是顺利解题的必要前提。审题是一个有目的、有步骤的认知活动,这一活动的主要形式是读、思、记。
推荐文章
谈高中物理解题技巧
高中物理
解题技巧
解题模式
高中物理解题思维障碍及相应对策
高中
物理
解题思维障碍
对策
高中物理解题中图像法的应用研究
高中物理
解题图像法
应用研究
数学思想在高中物理解题中的应用
高中物理
数学思想
物理解题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中物理解题关键之审题
来源期刊 试题与研究:教学论坛 学科 教育
关键词 物理解题 审题 高中 题目信息 认知活动
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 备考方略
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号 G633.7
字数 2021字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖国 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
物理解题
审题
高中
题目信息
认知活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
试题与研究(教学论坛)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
14149
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2291
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导