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摘要:
随着社会竞争的加剧和人才观念的变革,对高职学生口才素质要求越来越高.本文指出了口才素质提高的必要性,提出了口才培养的若干措施和具体方法,使学生便被动为主动,从而全面提高高职学生口语表达水平.
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口语表达能力
能力培养
课堂教学
浅谈小学生口语表达能力的培养策略
小学生
口语表达能力
原因
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论高职学生口语表达能力的培养
来源期刊 商 学科
关键词 高职学生口语能力培养
年,卷(期) 2012,(14) 所属期刊栏目 前沿探索
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号
字数 1886字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 况军 19 3 1.0 1.0
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生口语能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
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商
周刊
1009-9808
51-1019/F
16开
四川省成都市
chi
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