多媒体巧设音乐情境,为音乐学习助力推跑

• 作者: 朱守琼
• 来源期刊: 课程教育研究(新教师教学)
• 学科: 工学
• 关键词: 多媒体手段 音乐情境
• 年，卷（期）: 2012,（23）
• 页码范围: 167
• 分类号: TP271
• 字数: 1810字
• 语种: 中文

摘要

音乐新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破.多媒体手段的应用为丰富教学手段提供了可能.在日常教学中用多媒体手段巧设音乐情境,为学生的音乐自学提供平台,为孩子的音乐学习助力推跑.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱守琼		1	0	0.0	0.0