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摘要:
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写景类散文的本色教学
以读为本
品味言语
感悟意境
以生为本
写景散文单元的教学尝试
初中语文
写景散文
阅读与写作
语文教学中写景抒情散文的赏析与写作
散文教学
写景抒情
写作方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 绘影传神 凸显特征——高中散文如何写景
来源期刊 语数外学习:语文教育 学科 教育
关键词 高中散文 写景 技巧
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号 G633
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹亚芹 3 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中散文
写景
技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:语文教育
其它
出版文献量(篇)
7506
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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