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摘要:
本文通过高职教育应实施“工学结合”模式为基础,剖析了目前这种模式在各高校中的实施状况,并针对现状试图从政策理解、教师队伍建设和教材建设三方面剖析了原因.
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文献信息
篇名 高职物流管理专业“工学结合”模式现状分析
来源期刊 法制博览 学科
关键词 "工学结合" 高职教育 物流管理 现状分析
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 社科纵横
研究方向 页码范围 288
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 陈艳 22 16 2.0 3.0
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"工学结合"
高职教育
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现状分析
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14-1188/D
大16开
山西省太原市
22-80
1985
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