高考小语种（日语）考生现状及前景分析

• 作者: 王颖芳
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 中学日语教育 日语高考 考生现状 前景分析
• 年，卷（期）: 2012,（52）
• 所属期刊栏目: 考试研究
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: G632.474
• 字数: 3381字
• 语种: 中文

摘要

中日邦交正常化后,为了增进中日友谊和实现中小学外语课程多样化,国家有选择地开展了中学日语教育,但英语学习的大形势下,日语教育在规模、实力、投入和支持力上不能与英语同日而语,中学的日语教育正在面临学生减少、高考受限、总体水平下降等问题;受高考制度的影响,中学日语教育演变成为单纯的应试教育,违背为了加强中日友好和培养＂知日家＂的初衷。作者通过访问、查阅文献和问卷,对目前上海及周边地区的中学日语学生情况开展了调查,发现了日语考生面临的问题,提出了解决方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王颖芳		2	3	1.0	1.0