土沃树自壮——浅谈小学英语自主学习

• 作者: 韩月娇
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 新理念 自主学习
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 180-181
• 分类号: G421
• 字数: 2483字
• 语种: 中文

摘要

新课程下的自主学习就是在教师的引导下，学生“自我导向、自我激励、自我监控”的学习。教师应改变过去一切包办、满堂灌输的授课模式，从课堂教学的指导思想、方法步骤、辅助手段和评价机制等方面入手，努力为学生由被动接受向主动学习的转变营造氛围、创设条件、提供帮助，从而有效调动学生学习的兴趣和能力，把学生真正塑造成为学习的主体。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩月娇		2	0	0.0	0.0