职业教育人性化教学设计探析

• 作者: 吴卓君
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 人性化 教学方式 建议
• 年，卷（期）: 2012,（56）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 168-169
• 页数: 2页
• 分类号: G719.21
• 字数: 3525字
• 语种: 中文

摘要

我国职业教育发展已经进入成熟发展阶段,职业教育的特色和优势也逐渐显露出来,我国职业化院校培养的人才越来越多地受到社会各界的欢迎。职业教育是培养综合化人才、多元化发展的平台,是提高学生职业能力与素质的关键点,但是职业教育在教学过程中仍然存在很多缺点和不足,从而导致职业教育体系的松散,对职业教育整体发展造成影响,作者提出了一些人性化的教学方式的建议,并以此为方向进行了分析。