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摘要:
本文探讨战国末期大教育家荀子的学习观念:首先,阐述了荀子关于学习重要性的观点;其次,论述了荀子关于学习态度的观点;第三,探讨了荀子关于学习方法的观点。当今认真研究荀子的学习观对我们的学习及发展仍有重要的借鉴价值。
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文献信息
篇名 从《荀子》看荀子的学习观
来源期刊 新西部:下旬·理论 学科 教育
关键词 《荀子》 荀子 学习观
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120-120
页数 1页 分类号 G442
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1 侯辉 宝鸡文理学院历史文化与旅游系 21 14 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
《荀子》
荀子
学习观
研究起点
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期刊影响力
新西部:下旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
陕西省西安市含光路南段177号陕西省社会
出版文献量(篇)
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