用表扬和鼓励教育后进生

• 作者: 吴建军
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 教育工作 《心理学》 心理障碍 逆反心理 教育教学 学生 师范
• 年，卷（期）: zxxdjx_2012,（9）
• 页码范围: 154-154
• 页数: 1页
• 分类号: G444

摘要

＂如果学生生活在受欢迎的环境中,他会钟爱他人,积极向上。＂（师范教材《心理学》）这句话语给我深刻印象。在多年的教育工作中,我总是多给学生特别是后进生一些理解和支持,多给一些鼓励和表扬。这些鼓励和表扬,消除了学生对我的心理障碍,纠正了逆反心理,使他们乐于接受教育和帮助而积极向上。在我平时的教育教学中,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴建军	上饶县枫岭头镇中心小学	1	0	0.0	0.0